유아기는 전생애에 있어 가장 급격한 발달을 가져오는 시기로 인간의
사회적, 지적, 정서적,
신체적 발달의 가능성을 극대화시키는 결정적 시기이다. 따라서 유아기에 알맞은 적절한
자극을 받지 못하면 발달에 치명적 손상을 입게 되고 지적·정의적·사회적 영역의 발달에
영향을 받게된다.
불교 유아교육에서는 이러한 유아기의 중요성을 인식하여 부처님의 사상과 수행방법에
바탕을 두고 유아기에 바른 종교성을 확립함과 동시에 유아의 잠재성 및 사회성을 개발하고
나아가
자주적이고 창의적인 인간관을 확립하는데 그 중점을 두고 있다.
|
